Nå også regissør!!!

Den siste oppgaven før påske var krevende, men veldig morsom - å lage en liten film som forteller en historie. Dette var en oppgave som egentlig ikke passer spesielt godt til nettstudenter, det må jeg få lov å si. Men vi har samarbeidet så tett det lot seg gjøre ved hjelp av skype, google-dokument, drop-box, telefon og mail. Vi har samarbeidet om idéutvikling, manus, storyboard, dokumentasjon, lydeffekter m.m. Her er filmen:

Storyboard

Ja, dette kan bli interessant...?! Her er et forsøk på storyboard fra en som er ganske flink med ord, men fullstendig håpløs når det kommer til det visuelle. Sukk!

Gruppe 1 sin evaluering av avis-prosjektet

Gruppe 1 sin vurdering av sitt nettavisprosjekt "I tiden"


Hva synes vi om helhetsinntrykket?
I skrivende stund er vi ikke helt fornøyde med helhetsinntrykket. Dette skyldes at verktøyet i PedIT antakelig ikke fungerer slik det skal, og vi får derfor ikke endret fonter og størrelser slik vi ønsker. Vi har imidlertid bedt om hjelp fra PedITsupport og regner med at alt vil se pent ut innen leveringsfrist.
Vi ser at artiklene våre kanskje bærer litt lite preg av å være nettavis-artikler, spesielt feature-artiklene våre som blir i lengste laget. Men vi tror likevel, med tanke på målgruppen vår, at artiklene vil tjene hensikten.
Vi synes vi har fått en god rød tråd gjennom artiklene, og at det er viktige saker vi har fått fram.

Hvordan fungerte arbeidsprosessen?
Vi er svært fornøyd med samarbeidsklimaet på gruppa, og fikk gjort veldig mye allerede på det første skypemøtet. På idémyldringsstadiet var det SKYPE som ble vår største utfordring. Ikke alle på gruppa fikk god nok lyd, så vi måtte bruke telefon i tillegg.

Vi måtte gjøre noen justeringer underveis i forhold til planene, men i det store og hele ble det slik vi planla. Skriveprosessen og tilbakemeldingene på hverandres arbeid gikk veldig smidig fordi alle var fleksible og satte produktet foran seg selv.

Var noen av sakene en utfordring å lage i forhold til Vær-Varsom-plakaten?
Et av intervjuobjtektene ble det nødvendig å holde anonym. Det hun hadde å fortelle, var av en slik karakter at det ville bryte med vær-varsom-plakaten å navngi henne, for eksempel punkt 3.1. Det ville gå ut over hennes datter, og hun ønsket selvfølgelig ikke dette selv heller.

Hva har vi lært av nettavis-prosjektet?
En del praktiske detaljer har vi fått med oss, f.eks. om hva som egner seg av fonter på nettsider. Vi har lært litt om sjangre og hvordan nettavisen skiller fra papiravisen, og vi fikk også repetert litt om å drive prosjektarbeid.

Heidi Albertsen
Ingebjørg Mikaelsen Lyster
Magnus Myran Rosnes
Bjørn Inge Skauen